تجارب مادران نوجوان از بارداری و مادر شدن: تحلیل محتوای کیفی

تجارب مادران نوجوان از بارداری و مادر شدن: تحلیل محتوای کیفی     مینا حسین زاده [1] *، مهین نادری فر [2]     تاریخ دریافت 25/06/1393 تاریخ پذیرش 29/08/1393     چکیده   پیش زمینه و هدف: بارداری در طی دوران نوجوانی یک موضوع پیچیده بوده و به عنوان یک مشکل بهداشتی- اجتماعی در نظرگرفته می شود. مطالعه حاضر باهدف کشف و تبیین تجارب مادران نوجوان از بارداری و مادر شدن در شهر تبریز انجام شد.   مواد و روش کار: در این مطالعه کیفی از نوع پدیدارشناسی، از روش نمونه گیری هدفمند برای انتخاب شرکت کنندگان از بین زنان مراجعه کننده به مراکز بهداشتی شهر تبریز استفاده شد و جمع آوری داده ها تا زمان رسیدن به اشباع اطلاعات ادامه یافت. داده ها از طریق مصاحبه های نیمه ساختاریافته با 11 مادر نوجوان 15-19 سال جمع آوری گردید و با روش تحلیل محتوا مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت.   یافته ها: در پایان فرآیند تحلیل 6 طبقه اصلی شامل نیاز به حمایت های خانوادگی، نیاز به آموزش، مشکلات جسمانی، اعتقادات مذهبی، احساس توانمندی و بالغ شدن و احساسات منفی به دلیل بارداری و زایمان زودهنگام به دست آمد. درون مایه های اصلی مطالعه هم شامل نیاز به حمایت همه جانبه و دستیابی به عزت نفس شناسایی شدند.   بحث و نتیجه گیری: تبدیل شدن به یک مادر در طی سال های نوجوانی به دلیل بی تجربگی نوجوانان و تکیه آن ها به حمایت دیگران کشمکشی دشوار است. با توجه به یافته های این مطالعه مادران نوجوان نیاز به دریافت حمایت های همه جانبه دارند . از طرفی دیگر انجام صحیح مسئولیت های مادری باعث دستیابی به عزت نفس در این مادران می شود. حمایت همسر و سایر اعضای خانواده و همچنین توجهات ویژه اعضای تیم درمانی به این گروه آسیب پذیر خصوصاً توجه به نیازهای آموزشی آن ها می تواند تأثیر مثبتی بر روی وضعیت جسمانی و روانی مادران نوجوان داشته باشد و آن ها را در گذراندن این مرحله از زندگی یاری نماید.   کلیدواژه ها: بارداری نوجوانان، مادر شدن، سلامت زنان، تحقیق کیفی     مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه، دوره دوازدهم، شماره دهم ، پی درپی 63، دی 1393، ص 898-890   آدرس مکاتبه: دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تلفن تماس: 04134770649  email: [email protected]   [1] دانشجوی دکترای پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، ایران (نویسنده مسئول)   [2] مربی گروه کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زابل، ایران